以扎实坚韧的教育家精神建设教育强国

江苏省无锡市梁溪区教育局局长 周唯巍

建设教育强国，落实立德树人根本任务，推进教育高质量发展，培养堪当民族复兴重任的时代新人，离不开教育家精神的引领和鞭策。教育家精神为教育事业的推进指明了方向，牢牢抓住了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。今年“六一”儿童节前夕，习近平总书记在北京育英学校看望慰问师生，寄语“广大教师要牢记为党育人、为国育才的初心使命，以人民教育家为榜样，以德立身、以德立学、以德施教”。教育家精神凝练了我国一代又一代的人民教育家所特有的教育信念、教育智慧、教育情怀和教育思想，从陶行知到于漪、卫兴华、高铭暄，他们身上所展现的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心和弘道追求，炼成了伟大的教育家精神。

作为新时代教育工作者，要大力弘扬和努力践行教育家精神，必须深刻领会教育家精神的丰富内涵，将教育家精神内化为价值追求和行动自觉，做学生为学、为事、为人的“大先生”。一要坚定理想信念，做强国事业的建设者。牢记立德树人初心，不忘“躬耕教坛、强国有我”的职责使命，在培根铸魂的教育教学实践中贯彻落实教育家精神；二要具备扎实学识，做启智增慧的传道者。树立终身学习的理念，提升教育理论素养，拓展教育研究视野；三要勇于开拓创新，做潜心育人的耕耘者。遵循教育教学规律，探索教育改革和人才培养的新路径，解决新时代教育发展的困局问题和瓶颈问题。