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【教改资讯】新时期职业教育贯通培养要有新定位

2023-12-17
【教改资讯】职业学校兼职教师如何选聘管用

2023-12-16
【教改资讯】职业教育“走出去”的五大着力点

2023-12-14
【教改资讯】躬耕教坛以匠人之心育新时代职业人才

2023-12-13
【教改资讯】刘晓：为什么要打造市域产教联合体

2023-12-12
【教改资讯】刘自成 | 深化职称制度改革，推动职业教育“双师型”教师队伍建设

2023-12-11
【教改资讯】曾天山丨建设成效初显标准亟待明确——职业院校产业学院发展现状调查分析

2023-12-10
【教改资讯】秦皇岛职业技术学院：建载体求实效培育优质财会人才

2023-12-09
【教改资讯】侯小菊：专业教学资源库建设助力职教提质培优

2023-12-08
【教改资讯】浙江工业职业技术学院：五轴联动打造高水平教师教学创新团队

2023-12-07
【教改资讯】浙江工业职业技术学院：打造“互联网+教学资源”教育教学新范式

2023-12-04
【教改资讯】职业教育匹配重大产业的无锡实践

2023-12-03
【教改资讯】高质量党建引领办学内生式发展

2023-12-02
【教改资讯】党建领航两个坚持四个聚焦

2023-12-01
【教改资讯】 “产学研培”一体化融通发展的专业群改革创新

2023-11-30

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